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【2020春最新版】苏科版三年级下册《科学》全册全套ppt课件-精品_图文

2020苏教版新版《科学》三年级下册 全册精品教学课件 请先预览 1.种子发芽了 第一课时 新知导入 春种一粒粟,秋收万颗子。 春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食。 1 种子有什么特点? 2 怎么播种种子? 3 种子的萌发需要什么条件? 新知讲解 成熟的番茄和黄瓜,它们的种子是什么样子的? 用小刀切开西红柿和黄瓜,观察它们的特点。 注意安全,别让小刀伤手。 番茄和黄瓜的种子观察记录 形状 大小 颜色 软硬 其他 番茄 扁平的卵 形或肾形 黄瓜 扁平,长 椭圆形 小 呈灰褐色 或黄褐色 大 种皮浅 黄色 较硬 硬 表面有 细茸毛 表面 光滑 怎么播种种子?我们先看一段小视频。 注意认 真听 种番茄活动 活动材料:花盆、泥土、水、番茄种子 活动过程 ①在花盆土中挖一个小坑, 在里面放两粒种子。 ②盖上一层薄土,浇水。 注意事项 ①选择籽粒饱满的种子 ②第一次浇水要浇透 设计番茄种子栽种记录 花盆号码 挖坑深度 种子数量 浇水量 放置位置 …… 怎样获得更多的种植番茄或黄瓜的知识? 询 问 父 母 听网 络讲 座 查阅 书籍 番茄喜欢生长在温暖且有 点潮湿的地方,需要充足 的阳光。60~100天可以 成熟。适合在春季栽种, 夏季和秋季也可以种植。 种植番茄小常识 种子的萌发需要哪些条件? 种子大多在春天发 芽,所以温度…… 生命离不开水 ,所以水…… 实验探究 实验材料:广口瓶、纸巾、水、小勺、种子 视频:种子的萌发 实验步骤 ①在4个瓶里各放入两张纸巾,撒 上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖 拧紧。 ②分别在2、3号瓶里洒一点水,将 4号瓶里的种子完全浸泡在水中, 然后拧紧2、3、4号瓶的瓶盖。 ③将1、3、4号瓶放在常温下,将2号瓶放到冰箱里。五 六天后观察4个瓶里的种子。 3号瓶的 种子发 芽了。 为什么只有3号瓶的种子发芽? 1号瓶 缺少水分 2号瓶 温度低 3号瓶 4号瓶 适宜的水分、 温度、足够 的空气 水分过多 空气不足 种子萌发的条件是水分、空气和适宜的温度。 寒冷的冬天温度太 低,种子不会发芽。 寒冷的冬天 种子会发芽 吗? 课堂练习 判断题 1、番茄种子和黄瓜种子的形状、大小、颜色都不一样。(√ ) 2、种子的萌发离不开水。( √) 3、播种种子时浇的水越多越好。(?) 4、果实里有种子,没有种子的不是果实。(√ ) 5、寒冷的冬天种子不会萌发。( √) 6、番茄喜欢生长在温暖干燥的地方。(?) 拓展提高 种子和果实有什么不同? 种子 果皮 果实都有果皮,内部有种子。 辨一辨:哪些是果实 √ √ √ 课堂总结 通过这节课的学习,我们了解了种子的特点,知道 种子的萌发需要温度、水分和空气等条件。在科学 探究中,通过各种途径了解栽培植物的知识,并学 着栽培;运用对比实验,探究种子萌发需要的条件, 让我们懂得尊重自然规律的道理。 板书设计 温度 种子发芽了 水分 空气 作业布置 收集5种不同植物的种子,观察它们的特点。 今天的你们很棒哦! 明天继续加油!! 1.种子发芽了 第二课时 认识种子的多样性 认识种子的多样性 蚕豆 苹果 红松 冬瓜 红枣 探究种子发芽的条件 种子发芽需要什么条件?缺一不可吗? 如何设计实验验证? 如何设计记录表格? 不需要土,种子也能发芽 不需要土,种子也能发芽 不需要土,种子也能发芽 探究种子发芽的条件 实验方案一:实验器材:饱满绿豆(大豆)种子40粒, 透明的塑料瓶4个,脱脂棉,标签4张,胶水、清水等。 处理方式:取4个洁净的塑料瓶,分别贴上写有1、2、 3、4的标签,并向每个瓶中放入脱脂棉,并在脱脂棉 上均匀地放上10粒种子,然后依照下表中处理方式操 1号作瓶: 2号瓶 3号瓶 4号瓶 倒入少量的清水 拧紧瓶盖 ,使脱脂棉湿润 ,然后拧紧瓶盖 倒入少量的清水 ,使脱脂棉湿润 ,然后拧紧瓶盖 倒入较多的清 水,使种子淹 没在水中,然 后拧紧瓶盖 置于20OC 环境中 放在低温处(5OC )冰箱内 置于20OC环境中 置于20OC环境 中 探究种子发芽的条件 实验方案二: 实验器材:饱满绿豆(大豆)种子6粒,烧杯2只,一次性筷子 1双,棉线,脱脂棉,标签2张,胶水,清水等。 处理方式: 甲杯:置于20OC环境中 乙杯:置于5OC低温处(冰箱内) 探究种子发芽的条件 方案一: 所探 究的 外界 条件 预期 结果 实验 结果 1号瓶 水分 不萌 发 不萌 发 2号瓶 较低的温度 不萌发 不萌发 3号瓶 水分、空气、 适宜的温度 萌发 萌发 4号瓶 空气 不萌发 不萌发 探究种子发芽的条件 探究种子发芽的条件 方案一: 1号瓶 所探究 的外界 条件 水分 预期结 果 不萌发 实验结 果 不萌发 2号瓶 较低的温度 不萌发 不萌发 3号瓶 水分、空气、适 宜的温度 萌发 萌发 4号瓶 空气 不萌发 不萌发 我们吃的豆芽是如何制成的?有没有简单易操作的 方式让种子发芽? 探究种子发芽的条件 今天的你们很棒哦! 明天继续加油!! 2.幼苗长大了 第一课时 观察并描述西红柿幼苗 一个月内番茄 幼苗生长情况: 观察并描述西红柿的幼苗 测量株高 测量叶的长度 观察并描述西红柿幼苗 测量叶的宽度 观察并描述西红柿的幼苗 红柿幼苗的生长过程图片展示: 一周龄幼苗 株高2厘米 两周龄幼苗 株高3厘米 三周龄幼苗 株高5厘米 观察并描述西红柿的幼苗 优秀记录表展示: 幼苗长大的原因:幼苗长出了根、茎和叶。 观察并描述西红柿幼苗 西红柿幼苗叶的形态比较 子叶 真叶----羽状叶 根的作用 1. 回顾《小葱吸水试验》,谈一谈根的



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