当前位置: 首页 > 电子/电路 >

浅析“互联网+”背景下汉语国际教育在国际经济合作中的作用与影响

I

专 题 職 I

浅析“ 互联网+” 背景下汉语国际教育 在国际经济合作中的作用与影响
文 / 张天凝 摘要:现代社会, “ 互联网+” 发展迅速, 科技已经成为人们生活中不可缺少的一部分, 为人们的生活带来很多便利与变 化。 而汉语国际教育在这个时代背景下发展起来, 契合了时代发展的要求, 它的各方面优势满足了学习者各方面的要 求, 同时在国际经济合作中也起到了重要作用。本文就“ 互联网+” 背景下汉语国际教育的优势及不足、 改进汉语国际 教育不足的方法、 汉语国际教育在国际经济合作中的作用和影响三个方面展开论述。 关键词:互联网+ 汉语国际教育国际经济合作优势
国际经济 合 作 离 不 开 文 化 的 交 流 ,而汉语国际教育就可 以 引 进 国 外 各 方 面 的 优 秀 资 源 。比 如 : 文化资源、 科学技术、 教 育方法等。 首先是引进国外优秀文化资源。 用引进的文化资源 与本国的文化进行对比、 整理、 融合等, 这样就可以改进本国 文化的漏洞, 同 时 也 使 外 国 引 进 的 文 化 发 挥 重 大 的 作 用 。其次 是 优 秀 科 学 技 术 的 引 入 。大 家 都 知 道 , 科学 技术 是 发 展 的 第 一 生 产 力 ,只 有 重 视 科 学 技 术 的 发 展 ,才 能 促 进 本 国 经 济 的 发 展。 比如在20世 纪 50年代, 日本就引进各国优秀的资源, 创造 了 曰 本 经 济 发 展 的 奇 迹 。在 国 际 经 济 合 作 中 ,教 育 方 法 很 重 要, 如果采用错误的教育方法, 有时不但会取得不了相应的成 果, 还 会 产 生 国 际 交 流 中 的 各 方 面 阻 碍 。所以 引进 优秀的教育 方法也相当重要。 而在“ 互联网+” 背景下的汉语国际教育就 可以促进各方面优秀力量的加入。 (三) 有 利 于 引 进 国 外 资 金 , 为经济 发展 提供经 济支持 “ 互 联 网 + ” 背景下的汉语国际教育对资金的要求比较 大, 一旦资金缺乏, 就会造成教育的中断, 对发展是很不利的。 所 以 引 进 国 外 资 源 对 于 经 济 发 展 有 直 接 的 影 响 。 美国各种英 语学习机构的建立, 就吸引了一大部分留学生的加入, 这样就 会 有 一 大 部 分 资 金 的 加 入 ,特 别 有 利 于 发 展 本 国 的 经 济 。所 以, 我们创立汉语国际教育机构, 让更多的人加入, 尤其是外 国 留 学 生 的 加 入 ,这 样 也 会 有 一 大 部 分 资 金 流 入 到 我 们 自 己 的国家, 为经济发展提供经济支持。 (四) 有 利 于 更 好 地 融 入 国 际 , 为经济 发展 提供平台支持 随着经济全球化的出现, 国与国之间的交流十分重要, 那 么为了保证交流的顺利进行, 就 要 有 良 好 的 交 流 平 台 。而优秀 平台的建立, 就要对外国进行文化经济开放, 所以汉语国际教 育就解决了这样的问题, 可 以 建 立 良 好 的 交 流 平 台 。最后的作 用就是促进国际交流, 促进经济发展。

汉 语 国 际 教 育 作 为 一 个 新 兴 的 领 域 ,仍 旧 存 在 着 许 多 不 足, 我们需要根据时代的现状与发展, 结合汉语言国际教育已 经取得的成果, 进一步摸索、 拓展, 更好地发展国际经济, 取得 各方面的经济效益与成果。

―、 “ 互联网+” 背景下汉语国际教育的优势及不足
近年来, “ 互联网+” 背景下汉语国际教育崛起, 在很大程 度上对传统教育的发展产生了影响, 在带来很多优势的同时, 也在传统课堂上掀起了巨大的风波。“ 互联网+” 背景下汉语 国际教育的优势及不足如下表所示:

优势

1. 2.

满足了非传统学习者的要求 实现中华文化传播与经济效益的双赢

3.具有新颖的特点,吸引了更多的学习者 4?有利于培养人才 5.促进国际经济合作 不足 1.经费耗资比较大 2?师资力量不够充足 3. “ 互联网+”本身没有人情味,大部分学者没有兴趣 4. 宣传力度要求比较大

二、 改进汉语国际教育不足的方法
“ 互 联 网 + ” 已经成为我们生活中不可或缺的一部分, 我 们要好好利用资源, 改进不足, 使汉语国际教育的发展取得更 大 的进 步 。改 进 汉 语 国 际 教 育 不 足 主 要 从 三 个 方 面 进 行 。1.兴 起 公 益 事 业 。公益事业的兴起不仅可以使得资金流入渠道变 得 更 加 广 泛 ,而且也能吸引更多优秀的团队加入到汉语国际 教 育 中 来 。这 样 就 能 缓 解 资 金 和 师 资 力 量 不 足 的 问 题 。2.改进 教学方法, 增 加 吸 引 力 。教 育 的 重 点 就 在 于 教 育 方 法 , 但是因 为“ 互联网+” 背景下的教育大部分时间是面对冰冷的机器, 虽然方便快捷, 但是却没有人情味, 这样就减少了学习者的兴 趣, 所以要想吸引更多的人加入, 就要改进教育方法。 3.增加宣 传 力 度 。因 为 很 多 人 对 汉 语 国 际 教 育 不 够 了 解 , 所以为了吸引 这一部分人的目光, 就要加大宣传。

四、 结语
在“ 互联网+” 背景下, 我们要对汉语国际教育进行各方 面的改进, 分析其中存在的不足, 并找到解决方法, 同时对汉 语 国 际 教 育 已 经 存 在 的 优 势 要 继 续 发 扬 ,这 样 就更有利 于国 际间经济的合作与交流。 跑_

三、 汉语国际教育在国际经济合作中的作用和影响
(一) 有 利 于 培 养 人 才 , 为经 济 发展 提 供 人 才支持 国 际 经 济 合 作 中 人 力 资 源 是 相 当 重 要 的 一 部 分 ,特别是 高层次的跨领域人才, 他们不仅了解本国的文化, 也熟悉外国 文化和本国文化的差异, 是特别富有国际视野的国际化人才。 同时因为这类人才的加入, 使得经济发展有了人才的支持, 更 加 有 利 于 经 济 发 展 的 顺 利 进 行 。那么汉语国际教育就可以促

参考文献:
[1] 宋 婧 婧 .“ 互联网+” 背景下的汉语国际教育[ J ].语 文 建 设 , 2015,(36). [2] 尤少 忠.试论 国际 教育 交 流 与 合 作 在 经 济 发 展 中 的 作 用 [ J ].中 国高教研究, 2003, (11).

[3] 郑艳 群.新 时期 信息技 术 背 景 下 汉 语 国 际 教 育 新 思 路 [ J].国际 进这类人才的培养, 为经济发展提供人才。 (二) 有利于引进国外优秀教育资源, 为 经 济 发 展 提 供 智汉语教学 研究, 2015, (02). 力支持
5 8 祖 国 2017.2.上

(作者单位:吉林省实验中学)




友情链接: 高中资料网 职业教育网 成人教育网 理学 大学工学资料