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“卓越工程师教育培养计划”视野下的大学英语教学改革构想_论文

山 东 外 语 教 学  S a d n  oe  a g a eTahn o ra  h n ogF r  nL n ug  ecigJ un l 2 1年第3 ( 02 期 总第18 ) 4期   “ 越 工 程 师 教 育 培 养 计 划 ” 野 下 的大 学 英语 教 学 改 革构 想  卓 视 乔 小 六  ( 京 工 程 学 院 外语 系, 苏 南京 南 江 2 16 ) 117  摘要 : 卓越 工程师教育培养计划” “ 是我 国高等教 育的 重大项 目。工程本科 高校 的大 学英语 教 学必须顺应 该计 划   要 求 , 过 重 新 定 位 自己 的教 学 目标 , 构 课 程 设 置 , 新 教 学模 式 , 采 用 多 维 动 态 的 评 估 模 式 使 大 学 英 语 教 学 通 重 更 并   服 务 于人 才培 养 。   关键词 :卓越 工程师教 育培养计 划; 工程本科 高校 ; 大学英语教学改革  中 图 分 类 号 :H 1  39 文 献标 识 码 :   A 文章 编 号 : 022 4 (0 2 0 -090   10 - 3 2 1 )30 6 -6 6 1 0’ 言  . 前 “ 卓越工 程师教育培养计划 ” 以下简称 “ 越计 划” 是 为贯 彻落实党的十七大提 出的走 中国特 色新型工业 化道路 、 ( 卓 ) 建设  创新型 国家 、 建设人力资源强 国等 战略部署 , 贯彻落实 《 国家 中长 期教育 改革 和发展规划 纲要 ( 0 0—2 2 ) 而实施 的高  21 0 0年 》 等 教育重大计划 。“ 越计 划” 卓 的主要 目标是 : 向工业界 、 向世 界 、 向未来 , 面 面 面 培养造 就一 大批创新 能力强 、 适应 经济社会  发展需 要的高质量各类型工程技术 人才 , 为建设创新 型 国家 、 实现 工业 化和现代 化奠定 坚实 的人 力资 源优势 , 增强 我国 的核  心竞争 力和综合 国力 。王克非 (0 1 通 过对 1 21 ) 3个有代表性 的国家和地 区的外语教 育的状况进 行调研得 出结论 : 我们应该重  视 以英语 通用语为主 的外语教育 , 把外语教育放在 国家 战略发 展 的高度 , 着重提 高公 民的文化 素质和 国际意识 , 培养 具有多  元语言文化 和国际竞 争力 的人才 , 才有利于国家软实力 的提升 , 才能适应经济社会发展需要 。这个结论 和“ 卓越 计划” 的主要  目标十分契合 , 在为大学 阶段外语 教学 重要性“ 正名 ” 的同时也指 明其主要任 务。但 目前 工程本 科高校 大学英语 由于在 人才  培 养 体 系 中严 重 失 位 , 逐 渐 被 弱 化 和 边 缘 化 的趋 势 。 因 此 , 必 要 重 新 审 视 该 类 型 学 校 的 大 学 英 语 教 学 , 根 据 “ 越 计  有 有 并 卓 划 ” 内涵 要 求 做 出 必 要 的 改 革 和 调 整 。 的   2 0工 程 本 科 高校 大 学 英 语 教 学 现 状 调 查  . 对于当前大学英语 教学 的现状 , 相关 的调 查很多 。这里 面既有如教育部 高等学校大学外语教学 指导委员会在 2 0 0 8年 开  始对 全国 2 0所院校的宏观调查 ( 3 王海 啸 ,0 9 , 2 0 ) 也有对 中国大学生英语 学 习动机调控 策略对 英语成绩 影 响的微观探究 ( 李  昆 ,0 1 。但总 的说来 , 2 1) 目前针对我 国工程类本科高校 大学英 语教学状况的调查并 不多 , 为此我们有针 对性地进行 了 以下 四  个 方 面 的 调查 。   调查 1 .学 习 目标  本部 分的调查我们设计 了英语学 习的九个 目标 , 根据 C o ok的定义基本上可分 为外在 目标 (xenl ol 和 内在 目标 (i— etra ga )   s n  t nl ol) C o , 07 e a ga 。( ok 2 0 )外在 目标包括考级 、 r   s 升学 、 就业 、 出国、 专业 发展等 ; 内在 目标则包括培养不 同的思 维方式 、 提高跨  文化 认知能力 、 拓展 知识 、 高个 人素质等  可以看出 , 里的外在 目标主要指 向大学英语教 学的工具性 , 提 这 内在 目标主要指 向  其 人 文 性 。我 们 采 用 问卷 调 查 的形 式 调 查 了 33名 在校 一 年 级 工 科 学 生 , 7 2 2 5名 三 年 级 工 科 学 生 , 以及 9 8名 毕业 生 。 学生 可  以单 选 或 多 选 , 有 回收 的 问 卷 均 有 效 。调 查 的结 果 见 表 1  所 : 表 1 学 生 学 习 目标 调 查 统 计    年 级  外 在 目标  内在 目标  考 级  一 就 业  8 %  5 8 %  7 升 学  2 %  O 3 %  6 出国   5 %  1 %  2 专 业发 展   4 %  0 7 %  0 培 养 思 维  8 %  5 %  文化 认 知  3 0%  1 5%  拓 展 知 识  4 5%  5 4%  个人 素质  l %  0 1 %  5 年 级   7 9 %  4. 2 1 O%  三年 级  毕 业 生  O   2 %  5 5   % 3 %  9 %  0 2 %  5 6 %  6 8 %  5 1 %  O 基金项 目: 文为教 育部重 点课题 “ 本 卓越计划视野下 的大学英语教学改革 ”( 目编号 : P 10 1 的阶段性成果。 项 G A15 5 )   收 稿 时 间 : 0 20 —   2 1 -33 O 作 者 简 介 : 小 六 ( 9 3一) 男 , 族 , 苏南 京 人 , 教 授 , 士 。研 究方 向 :



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